PREVINIENDO CONTIGO LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO

La violencia en el noviazgo es un tema que nos duele profundamente, y la Msc. Karol Moreno ha dedicado su vida a luchar contra esta realidad. 

Con su enfoque humano y empático, Karol nos invita a reflexionar sobre las señales de abuso, a entender que el amor no duele y a construir relaciones basadas en el respeto, la confianza y el bienestar emocional. 

Su trabajo busca empoderar a las personas, especialmente a los jóvenes, para que reconozcan su propio valor y se alejen de relaciones tóxicas. 

No estás solo/a en este camino; Karol Moreno está aquí para guiarnos hacia un futuro donde el amor se viva de manera sana, libre y verdadera.

No te pierdas si eres cursante del Diplomado Virtual "Las nuevas realidades del VIH y su abordaje sociocomunitario" el intercambio de saberes este viernes 31 octubre por WhatsApp.

#DePanaSi

MANEJO DE LAS EMOCIONES EN LOS ABORDAJES SOCIOCOMUNITARIOS

¡Ya estamos en la tercera semana del Diplomado Virtual Las nuevas realidades del VIH y su abordaje sociocomunitario! 

Esta semana, con la guía experta de la Licenciada María Teresa Piñero, abordaremos un tema fundamental: el manejo de las emociones. 

En cualquier proceso sociocomunitario, saber gestionar nuestras emociones no solo es esencial para nuestro bienestar personal, sino también para mejorar la calidad de nuestro acompañamiento y trabajo con las comunidades.

Es una semana clave para profundizar en cómo nuestras emociones influyen en el trabajo de campo y cómo podemos manejarlas de manera efectiva para ofrecer un apoyo más cercano y empático.

 Recuerda revisar el material en Classroom antes del encuentro en WhatsApp para sacar el máximo provecho de la sesión.

¡No te lo pierdas! Aprovechemos esta oportunidad para crecer juntos en este camino de aprendizaje y acción. 

¡Nos vemos en el grupo de WhatsApp! 

Educación Sexual Integral es el tema del diplomado virtual.

Los y las participantes esta semana se adentrarán en el Módulo 2 del Diplomado Virtual Las nuevas realidades del VIH y su abordaje sociocomunitario, una oportunidad clave para ampliar su conocimiento y fortalecer sus competencias dedicado a la Educación Sexual Integral.

Esta sección está a cargo de la Licenciada Diana Lobo, quien con su experiencia y perspectiva única, les guiará por temas cruciales que permiten comprender las dinámicas actuales del VIH y su impacto en las comunidades en el marco de la Educación Sexual Integral.

Este módulo es fundamental para entender los nuevos retos que enfrentamos y cómo podemos contribuir desde un enfoque sociocomunitario en la lucha contra el VIH desde la mirada de la Educación Sexual Integral.

¡No dejen pasar esta oportunidad de profundizar en un tema tan relevante y necesario para el contexto social actual!

Si eres participantes del diplomado, revisa el material en el classroom con atención, participa activamente y aprovecha cada aprendizaje. 

¡Nos vemos en el camino hacia una sociedad más inclusiva y consciente!

¡Vamos por más! 

 

Plan de Vida y Sexualidad desde la Mirada Integral

En el marco del Diplomado Virtual Las nuevas realidades del VIH y su abordaje sociocomunitario, el módulo número 6 abordó con profundidad y sensibilidad la temática del Plan de Vida y Sexualidad desde la mirada integral, conducido por la Msc. Nathalie Carrillo Gómez, este pasado 1 de agosto 2025.

Esta sesión formativa aportó herramientas clave para que las y los participantes pudieran reflexionar sobre sus propios proyectos vitales, identificar los factores que influyen en sus decisiones y construir rutas que integren su sexualidad de forma consciente, respetuosa y plena.

A continuación, se presentan reseñas breves de cada uno de los contenidos abordados durante el módulo:

1. Plan de vida: definiciones básicas

La facilitadora inició el módulo introduciendo el concepto de plan de vida como un proceso reflexivo y dinámico mediante el cual las personas proyectan sus aspiraciones, metas y propósitos, tomando en cuenta su realidad personal, emocional, social y cultural. Este enfoque reconoce que el plan de vida no es un documento estático, sino una brújula que orienta nuestras decisiones, prioridades y acciones a lo largo del tiempo.

2. Priorización y toma de decisiones

En este apartado se reflexionó sobre la capacidad de cada persona para tomar decisiones informadas y responsables en función de sus intereses, valores y circunstancias. La priorización se presenta como una habilidad necesaria para distinguir lo urgente de lo importante y avanzar en el camino hacia las metas propuestas. Esta temática fue especialmente valiosa en el contexto del VIH, donde muchas veces las decisiones personales están atravesadas por factores emocionales, sociales y estructurales.

3. Influencia del entorno en los planes de vida y la sexualidad

La facilitadora profundizó en cómo el entorno —la familia, la comunidad, los sistemas de creencias, la escuela, los medios de comunicación y las políticas públicas— impacta significativamente en los planes de vida y la vivencia de la sexualidad. Esta mirada crítica ayudó a visibilizar cómo las personas que viven con VIH muchas veces enfrentan entornos estigmatizantes o limitantes que obstaculizan su autonomía y bienestar integral. Reconocer estas influencias es el primer paso para resistirlas y transformarlas.

4. Orientaciones para elaborar planes de vida

Como cierre del módulo, se ofrecieron herramientas prácticas y metodológicas para construir un plan de vida realista, flexible y centrada en la dignidad personal. Se propuso un esquema que parte del autoconocimiento, el análisis del contexto, la definición de metas a corto, mediano y largo plazo, y la identificación de apoyos necesarios. Además, se remarcó la importancia de incorporar la dimensión sexual y afectiva como parte esencial del desarrollo humano integral.

Durante el intercambio de saberes realizado a través del grupo de WhatsApp del Diplomado, algunas y algunos participantes expresaron su satisfacción con la metodología participativa y los aprendizajes alcanzados. Aquí compartimos cuatro testimonios representativos:

"Me encantó la manera en que la profesora Nathalie nos invitó a mirar nuestra vida con amor propio y sin miedo a cuestionar lo que hemos dado por sentado. Este módulo me hizo replantear mis metas personales." — Carolina M., participante desde Táchira.

"Me pareció muy importante ver cómo nuestro entorno condiciona nuestras decisiones. A veces uno cree que decide libremente, pero hay muchas influencias que no vemos. Gracias por abrirnos los ojos." — José L., activista en salud comunitaria del Zulia.

"Excelente la metodología, porque no solo escuchamos teoría, sino que pudimos compartir nuestros propios planes de vida, dudas y miedos. Eso nos conectó como grupo." — Luisa E., joven lideresa comunitaria de Lara.

"El enfoque integral de la sexualidad me pareció muy acertado. No se trata solo del cuerpo, sino también de emociones, decisiones, contexto. Este módulo me dio herramientas para acompañar mejor a otras personas." — Andrés P., promotor de salud.

Este módulo reafirma la importancia de vincular los procesos educativos con la vida cotidiana, de manera que cada participante no solo acumule conocimientos, sino que se apropie de herramientas para transformar su realidad. La experiencia vivida en este espacio formativo demuestra que hablar de planes de vida y sexualidad desde un enfoque integral es un acto profundamente liberador, especialmente en contextos marcados por la exclusión, el estigma y las nuevas realidades del VIH.

Recordemos que el Diplomado Virtual inició este pasado 19 de junio 2025, en el marco del proyecto Acción Juvenil Socioeducativa combinada contra el Sida emprendido por la Fundación Juventud Preventiva con las organizaciones de la Liga Merideña contra el Sida como Fundación Arco Iris de Mérida, Sociedad Will Wilde y la Asociación Civil Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero, bajo el lema “Cada parte es un aliado independiente y no una empresa conjunta, agente o empleado de la otra”. CIBERPAZ/conAI (2025) #DePanaSi

Mayor información: educacionsexualadistancia@gmail.com

 

Reflexionando la Violencia en el Noviazgo

Como parte del compromiso formativo del Diplomado Virtual “Las nuevas realidades del VIH y su abordaje sociocomunitario”, el Módulo 5, facilitado por la Msc. Karol Moreno, abordó un tema tan sensible como urgente: la violencia en el noviazgo y su impacto en la sexualidad, desde un enfoque integral de derechos humanos, equidad de género y salud sexual.

Durante este módulo, los contenidos fueron facilitados en la plataforma Classroom del diplomado mientras que el intercambio de saberes de los participantes con la facilitadora fueron desarrollado a través del grupo de WhatsApp de la formación, que propició un intercambio dinámico de ideas, vivencias y opiniones que facilitaron la comprensión de realidades cotidianas muchas veces invisibilizada de la violencia en el noviazgo.

A continuación, se presentan reseñas breves de cada contenido abordado:

1. Violencia Basada en Género, Conceptualizaciones Básicas

El módulo comenzó recordar alguna película, serie o novela donde se vivenciara situaciones de Violencia de Género; luego la facilitadora expuso la definición y análisis de la violencia basada en género (VBG), explicando cómo esta se manifiesta a través de relaciones desiguales de poder que afectan especialmente a mujeres y personas con orientaciones e identidades sexo-genéricas diversas.

La facilitadora aclaró conceptos clave como machismo, sexismo, patriarcado, estereotipos y discriminación, construyendo una base teórica para comprender cómo se perpetúan las violencias en las relaciones afectivas.

2. Breve Recorrido por el Ordenamiento Jurídico

Este apartado ofreció una revisión concisa pero crítica de los marcos legales nacionales e internacionales que abordan la violencia basada en género.

Se mencionaron instrumentos como la Ley Orgánica sobre el Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (Venezuela), la Convención de Belém do Pará, así como normativas que, aunque existen, muchas veces no se aplican eficazmente.

Se destacó la necesidad de fortalecer la exigibilidad de los derechos y el acompañamiento a víctimas desde una perspectiva interseccional y sensible al contexto.

3. La Violencia en el Noviazgo y su Influencia en la Sexualidad

Este contenido fue el eje central del módulo. Se visibilizó cómo en muchas relaciones de noviazgo —particularmente entre adolescentes— se presentan formas sutiles o normalizadas de violencia como los celos excesivos, el control del cuerpo, la sexualización forzada, el chantaje emocional, el aislamiento o el monitoreo constante por redes sociales.

La facilitadora explicó que esta violencia distorsiona el desarrollo sexual y emocional, y puede tener consecuencias graves como la baja autoestima, embarazos no deseados, infecciones de transmisión sexual o traumas psicológicos.

También expuso que los hombres pueden sufrir de Violencia de Género según su contexto.

4. Herramientas para Detectar y Prevenir la Violencia en el Noviazgo

El cierre del módulo brindó herramientas prácticas para la detección temprana y la prevención de la violencia en las relaciones afectivas, especialmente en contextos juveniles. Se promovió el uso de indicadores conductuales, preguntas para el autoanálisis, estrategias de acompañamiento y creación de espacios seguros para el diálogo. Se resaltó la necesidad de incorporar la educación afectiva y sexual con enfoque de género en la labor sociocomunitaria, para fomentar relaciones basadas en el respeto, el consentimiento y la comunicación saludable.

Voces del Intercambio de Saberes

El módulo generó múltiples reflexiones en el grupo de WhatsApp, donde las y los participantes compartieron sus aprendizajes y valoraciones:

“Me impactó darme cuenta de que muchas situaciones que viví en mi adolescencia eran violencia, pero yo no lo sabía. Este módulo me abrió los ojos y me dio herramientas para orientar a otras chicas.” — Andrea C., joven promotora de salud en Aragua.

“Gracias a la profesora Karol por explicarnos con tanta claridad. Me gustó que los contenidos estaban acompañados de ejemplos reales y fáciles de comprender. Aprendí mucho sobre cómo apoyar a jóvenes en relaciones tóxicas.” — Luis F., educador comunitario en Barinas.

 “El espacio de WhatsApp fue muy dinámico, los audios de la facilitadora nos permitieron reflexionar incluso en medio de nuestras rutinas. Este tema es clave para prevenir muchas formas de violencia desde la adolescencia.” — Yulimar G., estudiante universitaria en Mérida.

 “Me llevo herramientas valiosas para trabajar este tema en mi comunidad. Fue muy útil aprender que la violencia no es solo física, sino también emocional, económica o digital. Agradezco este módulo.” — Jairo M., voluntario de una ONG juvenil en Lara.

Este módulo representó un paso esencial para comprender la complejidad de las relaciones afectivas y sexuales desde una perspectiva crítica y preventiva que hay que tener en cuenta al momento de realizar un abordaje sociocomunitario para la prevención del VIH e ITS.

La violencia en el noviazgo, muchas veces normalizada, requiere ser nombrada, comprendida y transformada desde la educación, el acompañamiento y la construcción de vínculos libres de violencia. La propuesta de la Msc. Karol Moreno dejó una profunda huella formativa en las y los participantes, motivando a actuar con conciencia y compromiso en los espacios donde hacen vida.

Recordemos que el Diplomado Virtual inició este pasado 19 de junio 2025, en el marco del proyecto Acción Juvenil Socioeducativa combinada contra el Sida emprendido por la Fundación Juventud Preventiva con las organizaciones de la Liga Merideña contra el Sida como Fundación Arco Iris de Mérida, Sociedad Will Wilde y la Asociación Civil Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero, bajo el lema “Cada parte es un aliado independiente y no una empresa conjunta, agente o empleado de la otra”. CIBERPAZ/conAI (2025) #DePanaSi

Mayor información: educacionsexualadistancia@gmail.com

 

PRIMER MÓDULO DEL DIPLOMADO VIRTUAL SOBRE LAS CONCEPTUALIZACIÓN DEL VIH

El primer módulo del Diplomado Virtual “Las Nuevas Realidades del VIH y su Abordaje Sociocomunitario”, impulsado por el proyecto Acción Juvenil contra el VIH, estuvo dedicado a la Conceptualización del VIH.

Esta fase introductoria fue liderada por el activista e influencer Jesús Daniel García Rosales, joven comprometido con la defensa de los derechos humanos de las personas con VIH, oriundo de Guanare, estado Portuguesa, quien compartió con claridad, dinamismo y lenguaje accesible los saberes fundamentales sobre el tema, brindando una visión actualizada, crítica y profundamente humana de la realidad del VIH y otras ITS en Venezuela.

Durante la facilitación, García Rosales abordó los siguientes ejes temáticos:

1.-Conceptualización del VIH e ITS: Se inició con una explicación clara sobre qué es el VIH (Virus de Inmunodeficiencia Humana), sus mecanismos de transmisión, fases del virus en el cuerpo humano y su diferencia con el SIDA. Se enfatizó la necesidad de superar los mitos que rodean al virus, muchas veces alimentados por la desinformación o el estigma social. Además, se presentó un recorrido por las diferentes Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), sus características clínicas, modos de prevención y tratamiento disponible. Jesús Daniel promovió una mirada integral y no discriminatoria hacia las personas que viven con VIH y otras ITS.

2.-El VIH e ITS en Venezuela: Este segmento permitió a las y los participantes conocer la situación epidemiológica actual en el país. Se destacaron los desafíos estructurales del sistema de salud para garantizar el diagnóstico temprano, el acceso al tratamiento antirretroviral y a servicios integrales de atención. Se discutió también la invisibilización que enfrentan comunidades vulnerables como juventudes, mujeres, personas trans y pueblos indígenas. García Rosales propuso una lectura crítica de los datos y alentó a pensar estrategias desde las bases comunitarias para incidir en la realidad nacional.

3.-Nuevas Realidades del VIH e ITS: El módulo cerró con un enfoque actualizado sobre los cambios que han surgido en los últimos años, tanto en la forma de comprender el VIH como en las tecnologías de respuesta. Se abordó el rol de las redes sociales en la prevención digital, el surgimiento de nuevas formas de acompañamiento comunitario, y el avance en métodos como la PrEP (profilaxis preexposición) y la importancia del indetectable=intransmisible (I=I) como herramienta clave para reducir el estigma y empoderar a las personas con VIH. Jesús Daniel hizo énfasis en la necesidad de fortalecer el liderazgo juvenil, las alianzas con organizaciones y el enfoque de derechos en todas las acciones.

Al cierre del módulo, varios participantes compartieron sus impresiones. Mariana, activista de Mérida, expresó: “Este primer módulo me permitió entender que el VIH no es solo un tema médico, sino una causa social donde todos tenemos un papel que jugar”.

Por su parte, Jonás, estudiante de trabajo social en Caracas, dijo: “Jesús nos enseñó con respeto y claridad. Me motivó a replicar estos contenidos en mi comunidad”.

En general, el grupo coincidió en que los contenidos fueron claros, pertinentes y actualizados, con un lenguaje juvenil y participativo, lo cual permitió una apropiación significativa de la información.

Este módulo marcó un inicio potente del Diplomado Virtual, estableciendo las bases conceptuales necesarias para profundizar en las siguientes fases formativas y reforzando el compromiso colectivo de transformar el abordaje del VIH desde la acción sociocomunitaria.

Recordemos que el Diplomado Virtual inicio este pasado 19 de junio 2025, en el marco del proyecto Acción Juvenil Socioeducativa combinada contra el Sida emprendido por la Fundación Juventud Preventiva con las organizaciones de la Liga Merideña contra el Sida como Fundación Arco Iris de Mérida, Sociedad Will Wilde y la Asociación Civil Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero, bajo el lema “Cada parte es un aliado independiente y no una empresa conjunta, agente o empleado de la otra”. CIBERPAZ (2025) #DePanaSi

 

RVG+ VISITA A MERIDA PARA FORTALECER EL TRABAJO EN VIH CON ORGANIZACIONES LOCALES

En un esfuerzo por consolidar alianzas y compartir experiencias, Eduardo Franco y Alfredo Mendietta, representantes de la Red Venezolana de Gente Positiva, visitaron recientemente las principales organizaciones merideñas que trabajan en la prevención, educación y apoyo a personas con VIH en el estado Mérida, Venezuela.

Durante esta visita, se reunieron con representantes de ASOVIDA, Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero, Juventud Preventiva y la Fundación Arco Iris Mérida, organizaciones que desempeñan un rol clave en la lucha contra el VIH/SIDA a nivel local y nacional.

La jornada se centró en el intercambio de conocimientos y en la exploración de posibles colaboraciones para fortalecer las redes de apoyo y sensibilización en el estado Mérida. También, participaron el equipo de monitoreo y navegación en VIH en Mérida, como parte de la Red Venezolana de Gente Positiva, en el proyecto nacional que se ejecuta actualmente con el auspicio del Fondo Global de VIH, Tuberculosis y Malaria, siendo el PNUD Venezuela el garante de su desarrollo.

Encuentro con Organizaciones Merideñas: Un Refuerzo a la Solidaridad y Compromiso

Franco y Mendietta destacaron el compromiso y la dedicación de estas organizaciones, señalando que el trabajo comunitario es fundamental para enfrentar el VIH desde una perspectiva integral.

Ambos activistas recalcaron la importancia de contar con organizaciones como ASOVIDA, la Cátedra de la Paz, Juventud Preventiva y la Fundación Arco Iris Mérida, cuyas iniciativas han impactado significativamente a la comunidad merideña en temas de prevención, educación, apoyo médico y social.

A continuación, una breve descripción de cada una de estas organizaciones y su enfoque en la atención al VIH:

 

 

ASOVIDA: Acompañamiento Integral para Personas con VIH

La Asociación Civil Vida con VIH (ASOVIDA) se dedica al acompañamiento integral de personas que viven con VIH en Mérida. Su trabajo se centra en brindar apoyo emocional, orientación legal y asesoría para el acceso al tratamiento antirretroviral.

ASOVIDA organiza talleres y grupos de apoyo para reducir el estigma y promover una vida plena y saludable para las personas que viven con el virus. La organización se ha convertido en un pilar fundamental para quienes necesitan un espacio seguro y apoyo constante en el estado Mérida; pionera con dos Recursos de Amparo Constitucionales (1999), de la Ley Merideña de Prevención, Educación, Atención y Tratamiento (2006) entre otras acciones en beneficios de las personas con VIH y sus familias.

Cátedra de la Paz: Educación y Derechos Humanos en la Prevención del VIH

La Asociación Civil Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero, junto con Cultura de Paz de la Dirección General de Cultura de la Universidad de Los Andes, trabaja desde una perspectiva de derechos humanos, promoviendo la Cultura de Paz y la justicia social en diferentes áreas, incluyendo la prevención del VIH e ITS.

Esta organización realiza campañas educativas en comunidades y espacios educativos, enfocándose en la sensibilización sobre el VIH, la promoción de prácticas seguras y el respeto hacia las personas que viven con esta condición. Es pionera en la implementación de diplomados para el personal de salud en los temas afines al VIH acreditados por la Universidad de Los Andes.

Su enfoque en la educación y la defensa de derechos humanos hace de la Cátedra de la Paz un aliado clave para transformar la percepción sobre el VIH en la sociedad merideña.

Juventud Preventiva: Empoderamiento Juvenil en la Prevención del VIH

Juventud Preventiva es una organización enfocada en la educación preventiva para jóvenes en temas de salud, con un fuerte enfoque en la prevención del VIH a través de actividades recreativas, charlas y campañas en instituciones educativas, esta organización busca informar a la juventud sobre los riesgos y la importancia de la prevención.

Además, Juventud Preventiva promueve el liderazgo juvenil, empoderando a los jóvenes para convertirse en agentes de cambio en sus comunidades.

Esta organización es vital en la prevención temprana y la formación de una conciencia sobre el VIH en la juventud merideña; siendo pionera en la implementación de recursos lúdicos para la prevención y educación en VIH como el Machistometro.

Fundación Arco Iris Mérida: Apoyo Médico y Psicosocial

La Fundación Arco Iris Mérida trabaja en temas de salud e inclusión social, con un enfoque especial en personas de la comunidad LGBTQ+ afectadas por el VIH así como comunidad en general.

La organización ofrece programas de atención de laboratorios, apoyo psicosocial y acompañamiento médico para mejorar la calidad de vida de las personas con VIH. Siendo pionera en articular la iniciativa privada con los servicios que ofrece la Fundación para beneficiar a las personas con VIH.

La Fundación Arco Iris también colabora en campañas de prevención y realiza actividades de sensibilización en la comunidad, contribuyendo a la construcción de un entorno inclusivo y libre de discriminación para todos.

También integran a la Liga Merideña contra el SIDA: la Fundación Niños en Positivo encargado de las madres y niños positivos; y la Sociedad Will Wilde con su labor de prevención en Hombres que tienen sexo con Hombres y Trabajadores Sexuales.

Un Camino Hacia la Colaboración y el Fortalecimiento de la Red de Apoyo en Mérida

Durante la visita, Eduardo Franco y Alfredo Mendietta subrayaron la importancia de continuar fortaleciendo el trabajo en red entre las organizaciones merideñas y la Red Venezolana de Gente Positiva.

“Cada organización aporta un enfoque único que, en conjunto, representa una poderosa herramienta para enfrentar el VIH de manera integral”, expresó Franco.

Mendietta agregó que “el trabajo en equipo es esencial para superar los desafíos y garantizar el acceso a servicios de calidad para todas las personas con VIH”.

Este encuentro marca un paso adelante en la consolidación de alianzas y en la promoción de estrategias que respondan de manera efectiva a las necesidades de la comunidad merideña en materia de VIH.

Con el compromiso y la solidaridad como ejes fundamentales, las organizaciones de la Liga Merideña contra el SIDA y la Red Venezolana de Gente Positiva continuarán trabajando para construir una sociedad más inclusiva, informada y libre de estigmas.

Mayor información: coordliga@gmail.com